Mozak koristi svoju značajku "automatskog ispravljanja" da bi odavao zvukove
Novo istraživanje povećalo je sposobnosti prepoznavanja govora u mozgu, otkrivajući mehanizam kroz koji mozak razaznaje dvosmislene zvukove.
"Ako se traži pretraga na Cmabrigde Uinervtisy, to ne znači da je riječ o ltteerima u zavoju, stari iprmoetnt tihng je prvi i lsat ltteer na rghit pclae."
Vi ste, kao i mnogi drugi, vjerojatno mogli pročitati gornju rečenicu bez problema - što je razlog masovne internetske privlačnosti koju je ovaj mem imao prije više od deset godina.
Psiholingvisti objašnjavaju da je mem, sam po sebi, lažan, jer točni mehanizmi koji stoje iza moždane vizualne značajke "autokorekcije" ostaju nejasni.
Umjesto da je prvo i posljednje slovo ključno za sposobnost mozga da prepozna pogrešno napisane riječi, objasnite istraživači, kontekst bi mogao biti od veće važnosti u vizualnom prepoznavanju riječi.
Novo istraživanje, sada objavljeno u Časopis za neuroznanost, istražuje slične mehanizme koje mozak koristi za "automatsko ispravljanje" i prepoznavanje izgovorenih riječi.
Istraživačica Laura Gwilliams - s Odsjeka za psihologiju Sveučilišta New York (NYU) u New Yorku i Neuroznanosti jezičnog laboratorija na NYU Abu Dhabi - prva je autorica rada.
Profesor Alec Marantz, s odsjeka za lingvistiku i psihologiju NYU-a, glavni je istraživač istraživanja.
Gwilliams i tim gledali su kako mozak raspetljava dvosmislene zvukove. Na primjer, izraz "planirani obrok" zvuči vrlo slično "nepristojnom obroku", ali mozak nekako uspijeva razlikovati to dvoje, ovisno o kontekstu.
Istraživači su željeli vidjeti što se događa u mozgu nakon što začuje taj početni zvuk kao "b" ili "p". Nova je studija prva koja pokazuje kako se odvija razumijevanje govora nakon što mozak detektira prvi zvuk.
Razlučivanje dvosmislenosti u pola sekunde
Gwilliams i kolege izveli su niz eksperimenata u kojima je 50 sudionika slušalo odvojene slogove i cijele riječi koje su zvučale vrlo slično. Koristili su tehniku koja se naziva magnetoencefalografija za mapiranje moždane aktivnosti sudionika.
Studija je otkrila da područje mozga poznato kao primarni slušni korteks uočava dvosmislenost zvuka samo 50 milisekundi nakon početka. Tada se, kako se ostatak riječi razotkriva, mozak "ponovno priziva" zvukove koje je prethodno pohranio tijekom ponovne procjene novog zvuka.
Nakon otprilike pola sekunde mozak odlučuje kako će interpretirati zvuk. "Ono što je zanimljivo", objašnjava Gwilliams, "jest činjenica da se [kontekst] može pojaviti nakon interpretacije zvukova, a da se i dalje koristi za promjenu načina na koji se zvuk percipira."
"[Dvosmisleni početni zvuk", nastavlja profesor Marantz, "poput" b "i" p ", čuje se na ovaj ili onaj način, ovisno o tome javlja li se u riječi" parakeet "ili" barikada "."
"To se događa bez svjesne svijesti o dvosmislenosti, iako dvoznačne informacije dolaze tek sredinom trećeg sloga", kaže.
"Konkretno", napominje Gwilliams, "otkrili smo da slušni sustav aktivno održava zvučni signal u slušnoj kori, istodobno nagađajući o identitetu izgovorenih riječi."
"Takva strategija obrade", dodaje ona, "omogućuje brzi pristup sadržaju poruke, istovremeno dopuštajući ponovnu analizu zvučnog signala kako bi se pogreške sluha svele na najmanju moguću mjeru."
"Ono što osoba misli da čuje ne podudara se uvijek sa stvarnim signalima koji dopiru do uha", kaže Gwilliams.
"To je zato što, prema našim rezultatima, mozak ponovno procjenjuje interpretaciju govornog zvuka u trenutku kada se čuje svaki sljedeći govorni zvuk kako bi se interpretacije po potrebi ažurirale."
"Izvanredno, na naš sluh može utjecati kontekst koji se dogodi do jedne sekunde kasnije, a da slušatelj nikad ne bude svjestan ove promijenjene percepcije."
Laura Gwilliams
