Koja je razlika između autizma i ADHD-a?

ADHD i autizam zasebni su neurorazvojni poremećaji koji mogu dijeliti neke simptome. Postoje ključne razlike i osoba može imati oba stanja.

U ovom članku razmatramo razlike između autizma i ADHD-a, čiji je puni naziv poremećaj hiperaktivnosti deficita pažnje.

Također istražujemo postoji li veza između ta dva stanja i opisujemo dijagnoze i tretmane.

Što je ADHD?

Tri podvrste ADHD-a su nepažljivi, hiperaktivno-impulzivni ili kombinirani.

ADHD je čest neurološki razvojni poremećaj. Prema Američkom psihijatrijskom udruženju (APA), ADHD pogađa oko 8,4% djece i 2,5% odraslih. Liječnici ga češće dijagnosticiraju u muškaraca nego u žena.

Djeca s ADHD-om imaju poteškoće s pažnjom, hiperaktivnošću i kontrolom impulsa. Mogu se boriti za koncentraciju, mirno sjedenje ili razmišljanje prije nego što djeluju.

Postoje tri podvrste ADHD-a, a liječnik će dijagnozu temeljiti na specifičnim simptomima osobe.

Podtipovi ADHD-a su:

• nepažljiv
• hiperaktivno-impulzivan
• kombinirano

Simptomi ADHD-a mogu se poboljšati kako dijete stari i može dobiti veći fokus i kontrolu nad svojim impulsima.

Odrasli koji i dalje imaju simptome mogu imati koristi od savjetovanja, koje može pomoći osobi da nauči upravljati tim stanjem.

Što je autizam?

Poremećaj iz autizma utječe na socijalnu komunikaciju i interakciju osobe u različitim kontekstima. Ne postoji lijek, ali liječenje može pomoći ljudima da napreduju u područjima koja im se čine izazovnima.

Prema Centrima za kontrolu i prevenciju bolesti (CDC), oko 1 od 59 djece u Sjedinjenim Državama dobilo je dijagnozu poremećaja iz autističnog spektra.

Američko udruženje za autizam izvještava da se autizam obično pojavljuje prije nego što dijete navrši 3 godine i da je pet puta veća vjerojatnost da će se razviti kod muškaraca nego kod žena.

ADHD nasuprot autizmu

Govoriti o razlici između autizma i ADHD-a ponekad može biti teško, posebno kod mlađe djece. Sljedeći opisi mogu pomoći u razlikovanju simptoma dvaju stanja:

Raspon pažnje

Čini se da autistična osoba opsjeda stvari koje ih zanimaju.

Djeca s ADHD-om često imaju poteškoća predugo obratiti pažnju na istu stvar i mogu im lako odvratiti pozornost.

Djeca s autizmom mogu imati ograničeni opseg interesa. Možda im se čini da su opsjednuti stvarima u kojima uživaju i imaju poteškoća s usredotočenjem na stvari koje ih ne zanimaju. Možda se mogu lako prisjetiti činjenica i detalja, a neki se mogu istaknuti u matematici, znanosti, glazbi ili umjetnosti.

Možda je najlakše uočiti ove znakove dok dijete radi zadaću. Dijete s ADHD-om možda neće moći obratiti pažnju na bilo koji predmet.

Dijete autistično može se usredotočiti na svoje omiljene teme, ali možda se neće moći baviti temama koje ih manje zanimaju.

Komunikacija

Poteškoće u komunikaciji karakteristične su za autizam. Neka djeca s ADHD-om također imaju ove poteškoće, ali obično se pojavljuju na različite načine.

Djeca s ADHD-om mogu:

• neprestano razgovarati
• želim imati zadnju riječ
• ne primijetiti kako njihove riječi utječu na druge ljude
• prekidati druge

Djeca sa autizmom mogu:

• imaju poteškoća u izražavanju svojih osjećaja i misli
• ne koristite geste za komunikaciju
• borba s kontaktom očima
• fiksirajte se na jednu temu razgovora
• igrajte drugačije - možda neće razumjeti igranje okretanja ili maštovitu igru
• ne inicirati ili odgovarati na socijalne interakcije

Rutina i struktura

Djeca s ADHD-om mogu brzo postati dosadna sa strukturom koja im se čini nezanimljiva, uključujući onu u učionici. Bez raznolikosti, oni također mogu izgubiti zanimanje za aktivnosti.

Suprotno tome, autistična djeca često pokazuju inzistiranje na istosti, želeći se pridržavati rutina ili ritualiziranih obrazaca verbalnog ili neverbalnog ponašanja.

Na primjer, mogu čitati istu knjigu iznova ili iznova ili svake večeri željeti istu hranu za večeru. Promjene u rutini mogu uzrokovati uznemirenost i razdražljivost.

Postoji li veza između autizma i ADHD-a?

Postoji neko preklapanje simptoma autizma i ADHD-a, a moguće je da postoje oba stanja.

Prije 2013., APA kriteriji nisu dopuštali liječnicima da istodobno dijagnosticiraju osobe s autizmom i ADHD-om. Kao rezultat, vrlo je malo istraživanja koja uključuju uvjete koji se događaju zajedno.

Međutim, medicinski radnici sada prepoznaju da mnoga djeca ispunjavaju kriterije za oboje.

CDC procjenjuje da 14% djece s ADHD-om u SAD-u također ima poremećaj iz autističnog spektra. Druga istraživanja stavljaju ovaj broj na 15-25%.

Istraživači ne razumiju u potpunosti što uzrokuje bilo koje stanje, iako genetski čimbenici vjerojatno igraju ulogu u oba.

Dijagnoza

Roditelji i njegovatelji koji su zabrinuti da bi njihovo dijete moglo imati ADHD, autizam ili oboje trebali bi razgovarati sa svojim obiteljskim liječnikom ili pedijatrom. Liječnik može preporučiti upućivanje djeteta na stručnjaka za poremećaje dječjeg ponašanja.

Liječnik će postaviti ADHD dijagnozu na simptomima koji su bili prisutni u posljednjih 6 mjeseci. Ako liječnik posumnja na autizam, možda će proučiti djetetovo ponašanje i razvoj tijekom prethodnih godina.

U oba slučaja, možda ih žele čuti od učitelja i drugih njegovatelja, kao i roditelja.

Liječnik će također htjeti isključiti stanja koja mogu uzrokovati simptome slične simptomima autizma ili ADHD-a. Ta pitanja uključuju:

• problemi sa sluhom
• poteškoće u učenju
• poremećaji spavanja

Osim toga, liječnik može otkriti simptome istovremenih poremećaja, kao što su:

• socijalni anksiozni poremećaj
• opozicijski prkosni poremećaj

Prema istraživanju iz 2010. godine koje je proučavalo podatke više od 2.500 autistične djece u SAD-u, 83% djece imalo je i barem još jedan razvojni poremećaj, dok je 10% imalo barem jedan psihijatrijski poremećaj.

Liječenje

Dijete autistično ili dijete s ADHD-om može imati koristi od bihevioralne terapije ili lijekova.

Liječenje se razlikuje, ovisno o djetetu, njegovim simptomima i prisutnosti drugih stanja. Neki tretmani za autizam i ADHD uključuju:

• bihevioralna terapija
• lijekovi

Bihevioralna terapija tipično je prva linija liječenja za mlađu djecu. Za stariju djecu liječnik može preporučiti kombinaciju bihevioralne terapije i lijekova.

Djeca s autizmom mogu imati koristi od dodatnih oblika terapije, ovisno o njihovim potrebama. Neke mogućnosti uključuju:

• savjetovanje
• obrazovne intervencije
• radna terapija
• senzorna integracija
• govorna terapija

Trening i obrazovanje također mogu bolje omogućiti roditeljima i njegovateljima da djeci pomognu u upravljanju njihovim simptomima.

Sažetak

Autizam i ADHD zasebna su stanja koja dijele neke simptome. Svaki roditelj ili njegovatelj koji je zabrinut da dijete pokazuje znakove jednog ili oba stanja treba razgovarati sa svojim liječnikom.

Iako ne postoji lijek ni za jedno stanje, nekoliko terapija i lijekova mogu pomoći djeci da napreduju u područjima koja im se čine izazovnima.