Kako bi vaša osobnost mogla utjecati na vašu dugovječnost
Naše osobine ličnosti mogu utjecati na mnoge izbore koje donosimo i promijeniti različite aspekte našega života. Novo istraživanje sada sugerira da osobine ličnosti pojedinca u adolescenciji mogu pomoći u predviđanju njegove dugovječnosti.
Nedavno su razna istraživanja pokazala da profili osobnosti ljudi u srednjim životnim dobima mogu predvidjeti hoće li vjerojatno uživati u dugim životima.
Međutim, osobine ličnosti mijenjaju se i prilagođavaju tijekom čovjekova života, a to se može dogoditi zbog različitih čimbenika koji su sami po sebi povezani s rizikom smrtnosti.
Iz tog razloga, tim istraživača sa Medicinskog centra Sveučilišta Rochester u New Yorku, Američkog instituta za istraživanje u Washingtonu i Sveučilišta Illinois, Champaign-Urbana odlučio je proučiti osobine ličnosti tijekom adolescencije kako bi utvrdio jesu li ove umjesto toga mogao koristiti kao prediktore rizika od smrtnosti.
Istraživači su analizirali adaptivne osobine ličnosti tisuća ljudi koji su bili srednjoškolci 1960. godine, a zatim su tražili veze između tih osobina i životnog vijeka pojedinaca.
Studijski rad - čiji je prvi autor Benjamin Chapman sa Medicinskog centra Sveučilišta Rochester - pojavio se jučer u BMJ i detaljno izvještava o nalazima.
Znače li pozitivne osobine duži život?
Istraživački tim radio je s podacima prikupljenim putem Project Talent Study, američkog nacionalnog istraživanja srednjoškolaca sa sjedištem u SAD-u.
Za sadašnju studiju istraživači su 1960. godine pogledali podatke za učenike 1.226 američkih srednjih škola, što je činilo oko 5 posto svih američkih srednjih škola u to vrijeme.
Ukupno su autori imali pristup podacima 377.016 učenika koji su na početku imali između 13 i 18 godina i koji su ispunili brojne psihološke testove i upitnike tijekom razdoblja od 2 dana ili 4 polu dana.
Neki od tih podataka uključivali su informacije o obrazovnom podrijetlu roditelja učenika, plus njihove poslove, prihode i vlasništvo nad imovinom. Štoviše, tim je imao detalje o osobinama učenika.
U to je vrijeme Studija projektnog talenta procijenila 10 osobina ličnosti koje su se činile presudnima za razvoj i uspjeh adolescenata. Te su osobine bile smirenost, socijalna osjetljivost (empatija), impulzivnost, vodstvo (određeno osjećajem odgovornosti i samoodređenja), polet (biti energičan), samopouzdanje, urednost (urednost), društvenost, kultura (ili osjećaj za znatiželja) i zrela osobnost (usmjerena ka cilju).
Sadašnji su istraživači potom sveli popis ključnih osobina ličnosti na pet: slaganje, ekstraverzija, savjesnost, otvorenost i neurotičnost.
Za konačnu analizu, tim je uzeo u obzir podatke 26.845 sudionika iz 1.171 škole. Ovi sudionici također su imali podatke dostupne putem Nacionalnog indeksa smrti do 2009. godine.
Tijekom prosječnog razdoblja praćenja od 48 godina, 13,12 posto ovih sudionika umrlo je, primijetili su istraživači.
Prema njihovoj analizi, čini se da oni pojedinci koji su postigli visoku ocjenu na smirenosti, socijalnoj osjetljivosti (empatiji), urednosti, osjećaju znatiželje i stupnju zrelosti, ali imaju nisku ocjenu impulzivnosti, imaju niži relativni rizik od smrti zbog svih uzroka. 48-godišnje razdoblje.
Čimbenici poput etničke pripadnosti i obiteljskog porijekla, napominju istraživači, nisu značajno utjecali na ovu povezanost.
"U potpuno prilagođenim modelima", preciziraju autori studije, "promjena u osobinama ličnosti [jedno standardno odstupanje] povezana je s [5-7 posto] povećanjem ili smanjenjem relativnog rizika smrti od 48 godina."
Traženje objašnjenja
Ipak, istraživači primjećuju da povezanost između određenih osobina ličnosti i dugovječnosti ne mora nužno ukazivati na uzročno-posljedičnu vezu budući da je studija promatrana.
Također, upozoravaju da uzorak populacije nisu odabrali posve slučajno, da nisu imali informacije o etničkoj pripadnosti za sve sudionike i nisu razlikovali uzroke smrti.
Sva su ta ograničenja mogla utjecati na rezultate studije. Ipak, istraživači tvrde da snaga njihovih nalaza leži u činjenici da su analizirali tako bogatstvo podataka koje su obuhvaćale gotovo 50 godina.
"U jednom smislu iznenađenje je traganje povezanosti smrtnosti ličnosti do adolescencije, jer se srednjoškolske godine općenito doživljavaju kao vrijeme razvoja ličnosti i podatnosti", ističu suradnici u svom radu.
"Promjena osobnosti tijekom života složeno je pitanje sa značajnom individualnom varijabilnošću", dodaju.
Istraživači nadalje sugeriraju da se veza između dugovječnosti i osobnosti može objasniti svim načinima na koje osobine ličnosti tijekom razvojno važnog razdoblja adolescencije mogu dovesti do presudnih izbora načina života, kao i osobnim putanjama. Pišu:
"Čini se da neprilagođene osobine također ograničavaju kasnija postignuća u obrazovanju, ometaju napredovanje u poslu srednjih godina i povećavaju rizik od razvoda, socijalnih i socioekonomskih čimbenika povezanih s kasnijom smrću."
